培養 AI 時代
無法被取代的 真實力量。
核心價值
- 全人教育(培養孩子一生受用的能力，不用成績評斷)
- 尊重孩子的發展節奏(讓學習持續、真實發生)
- 在真實經驗中學習(做中學，建立內在自信與連結)
完整的人格養成
滋養意志的沃土
透過規律生活、手作、藝術與身體工作的經驗， 讓孩子在實際行動中建立專注力、耐心與做事的能力。
引導情感的航道
進入青春期，孩子開始面對內在與外在的變化。 透過藝術、人文、團體合作與自然探索， 引導孩子認識自我、理解他人。 在青春期的風暴中，透過藝術與挑戰，建立內在的平衡與秩序。
鍛鍊思考的工坊
在穩固的身心基礎上，引導學生進入抽象思考與批判能力。 透過專題研究、跨領域學習與自我探索， 建立對世界的理解與客觀判斷。 多元接觸世界、創造未來的自由人。
生活與作品
國高中合歡山登山挑戰
登山，不僅僅是挑戰自己，更是在每一次登山中，與自己對話的最好時刻。過程中，部分學生有高山症的症狀，但在大家彼此協助下，最後都順利登頂，完成自己心中的百岳。 我們期許孩子們，能夠雙腳站穩大地；帶著堅毅的眼神和一雙真實工作的手； 對未來充滿想像與希望；帶著堅強的意志力去經驗這個世界的酸甜苦辣。
射箭
射箭是一門關於專注、呼吸與自我調節的練習。 在拉弓與放箭之間，學習安定身體、穩定心緒， 感受每一個動作的節奏，培養持續而不急躁的意志力。 引導孩子回到自身，發展內在的穩定與力量。
114-2春慶暨古奧會
今年的春季慶典，以古代奧林匹克運動會為核心， 帶領孩子們走進「優雅、勇氣、誠摯與合作」的精神世界。 在五項運動中， 學習尊重對手、挑戰自我， 並在過程中體會身體與心靈的協調與平衡。 同時，今年也是我們首次舉辦全校性的運動會， 讓不同年齡的孩子能夠共同參與、彼此支持。 大孩子帶領、小孩子投入， 在互動與陪伴之中，形成一種溫暖而有力量的連結。 在這一天， 孩子們在「力與美」之中， 真實地活出身體的節奏、心的喜悅，與彼此的關係。
高中泥塑課
「藉由雙手，手心的溫度，一次次慢慢的成形~」 泥塑帶給每一個學生的，是經由自己的意志力，藉由雙手的力量與心中的圖像，慢慢從中心朝向周圍，由球轉化為形體，進一步成形。 高中的泥塑，除了會搭配主課內容外，也更多從比例、作品與外在環境的關係、人的型態著手。 學生課後常常表示感到疲憊(需非常專注並且用身體的力量工作)，但看到自己的作品時，卻非常的開心與驕傲。現代數位時代的孩子們，藉由泥塑真實的感受到自己。
113-2日本教育旅行
這一學年，因緣際會之下， 雅典娜有兩位來自日本橫濱的學生。 也開啟了與橫濱之間的連結， 促成了這次前往當地史代納學校的參訪之旅。 一段跨文化的學習經驗， 一場從相遇出發、延伸至世界的教育旅程。
家長/校友見證
感謝雅典娜~以自然為經、以愛為緯，在歲月靜好中織就了孩子健全的靈魂。
Willie媽
透過老師給予的質性評量， 真實地看見孩子一路成長的軌跡與變化， 也更加感受到他未來所蘊藏的可能性， 謝謝學校用愛與耐心，陪伴孩子的成長時光。
Shun媽
滿滿愛、滿滿正能量、孩子也開始做起家務了～謝謝雅典娜老師們。
Woody媽
感謝雅典娜~允許孩子慢慢來，因為慢，才能走得更遠......
Willie媽
我們家長不喜歡填鴨式教育 華德福讓孩子有創造力，培養藝術與美感，建立深厚的師生關係，並在沒有考試壓力的環境中發展學習 最重要是小孩眼裡有光，心中有愛
輝哥
謝謝老師細心地看見並陪伴孩子內在的成長，非常感激。
Wako媽
當孩子踏上草地，在微風與樹林間奔跑，我又看見他嶄露笑顏；當孩子會勞動、會照顧環境，我知道他將成有責任的人；當孩子能自由揮灑，能暢快的提問與發言，這小小的腦袋瓜又燃起了好奇。謝謝雅典娜，讓孩子能當他自己，能是他快樂的樣子。
Daven媽
一人ひとりの歩みに寄り添い、 支えてくださった雅典娜に、心から感謝しています。
Shun媽
雅典娜是一個安心、自然的環境，讓孩子自主學習、穩定成長。
Penny媽
雅典娜是孩子從小到大唯一就讀的學校。一路走來，最讓我們感到欣慰的，是孩子每天都帶著期待的心情上學。學校多元且豐富的課程設計，讓學習充滿探索與樂趣，也因此培養出孩子對學習的熱情與自信。孩子逐漸養成主動學習的習慣，遇到問題時不再害怕，而是願意主動思考、勇敢提問。雅典娜讓孩子能在快樂、自由且充滿鼓勵的環境中成長。
頎媽
感謝雅典娜~透過手作與規律，將意志力揉進孩子的生活，看見他日益沉穩與踏實......
Willie媽
ここで子どもたちは、 ただ知識を学ぶだけではなく、 さまざまな体験を通して、 ゆっくりと気づきを重ねながら、 自分自身と出会っていきました。
Wako媽
雅典娜是一所守護孩子身心健康、點燃內在學習光芒的好學校。期待與您同行。
Henry媽
雅典娜不只是一所學校更像是一個大家庭，這裡給孩子的不只是教育，更是一份安心與愛。
Amber媽
在雅典娜，我看見孩子眼裡重新有了光與快樂，也真正找回屬於自己的學習節奏。
Angus爸
私たち家族にとって、雅典娜はただの学校ではなく、異国の地で 家族ごと温かく受け入れてくれた 場所です。
Wako媽
在雅典娜，孩子可以徜徉在自由自在的學習環境，並且享受和追尋屬於自己的生活。