職稱:國中部導師、空間動力運動領航員
「從嚴謹的法學邏輯,走入靈動的藝術與空間,我學習用更寬廣的生命經驗,陪伴孩子尋找內在的平衡。」
老師擁有雲林科技大學會計系與東海大學土地法碩士的嚴謹學術背景,這份底蘊賦予了他在國中部帶班時所需的清晰邏輯與穩定架構。2018年起,他投身雅典娜華德福教育現場,將法學的精確轉化為對教育現場的細緻觀察,全心守護青春期孩子的成長節奏。
老師多年來持續深造,將「藝術治療」的滋養與「空間動力」的意志鍛鍊融入教學中,發展出極具深度的人文關懷:
空間動力 (Bothmer Gymnastics): 已完成台灣空間動力一階訓練員資歷,並持續精進二階訓練。透過空間動力的引領,幫助國中部孩子在身體發育的關鍵期,建立正確的空間感與內在中心。
藝術治療與鍛鍊: 歷經多年的人智學藝術治療培訓,並參與生命史七大歷程鍛鍊與支持兒童健康的藝術課程。擅長運用藝術媒介,轉化孩子的內在情緒與壓力。
華德福專業師培: 完整修習華德福師資養成、體育、語文及音樂教育等專題研習。目前仍持續參與大地華德福與人智學藝術鍛鍊課程,實踐「活到老,學到老」的教育精神。
國中部帶班: 給予青少年穩定的架構支持,引導獨立思考。
空間動力課程: 引領 1-8 年級的體育與空間動能發展。
藝術輔助: 結合藝術治療觀點,細緻看見每一位學生的個別需求。